La atención temprana es entendida como un conjunto de actuaciones urgentes de carácter preventivo, de detección, diagnóstico y de intervención terapéutica de carácter interdisciplinario, que se extiende desde el momento del nacimiento hasta que el niño cumple seis años e incluye, por lo tanto, las etapas perinatal y postnatal y la primera infancia.
La atención temprana comprende las actuaciones de evaluación, diagnóstico, orientación y seguimiento para niños de 0 a 6 años, a cargo de un equipo multiprofesional que tiene las funciones de: 1) Diagnóstico y valoración de la discapacidad y de la dependencia, a los efectos legales reconocidos. 2) Valoración, orientación, seguimiento y derivación. 3) Coordinación con los equipos de tratamiento propios y externos. 4) Coordinación con los servicios sanitarios y educativos de la Comunidad Autónoma.
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